周一一大早阴雨绵绵，乍暖还寒，青年教师成长团新一轮的活动又如火如荼的展开了。张七中老师和语文青年教师成长团成员听力江燕老师精心准备的《这儿真好》和查洁老师执教写作课的《恐龙》。

江燕老师的课堂十分精彩，组织学生画“荒岛”图、“对话”图、“绿岛”图、“迎友”图。放得开收得拢，用绘本思想培养想象力和创造力。学生当小导演评价时也相当出色，懂得从人物的语言、动作、表情来评价，一站起来一句“我先说，说了组员补充，不许重复。”引来听课老师会心一笑，组长当导演进行①分角色；②读台词；③看表情、听台词、评价表演的创造性。一年级的学生能力已备受期待了。

查洁老师执教的写作课从恐龙的外形、本领和生活习性入手写恐龙名片，让孩子们互相猜猜对方的形容是那种龙。张七中老师关于作文指导提出了具体要求，要先复习课文和动物名片，紧接着让学生列提纲，然后整理运用资料，最后选一个最喜欢的研究方向。

就资料的收集可以充分利用起来，1、写：一句话写观点和研究问题。2、放：你可以把资料放在课文中哪地方。3、答：用资料回答哪些问题。4、流：交流观点和研究的问题。5、展：把学生收集的资料展览。

在张老师的悉心指导下，青年教师们将不断改善课堂，更多挖掘学生的潜力，进而师生教学相长。（撰稿：张璇）